Экологическая игра "Удивительный мир Байкала"

"Кто на Байкале не бывал, тот Сибири не видал!»

Байкал - одно из древнейших озер мира, это уникальное явление на нашей планете, и находится в 150 км от нашего города Усолье - Сибирское.  Он замечателен тем, что хранит высококачественную и пока еще относительно чистую пресную воду. В Байкале сосредоточено около 1/5 ее мировых запасов и более 4/5 запасов нашей страны.

Проблема сохранения экобаланса Байкала не чужда и нам, усольчанам. Ведь наш прекрасный город расположен на Ангаре - единственной реке, вытекающей из Байкала.

При знакомстве детей дошкольного возраста со своеобразием, самобытностью родных мест, важно дать им не только знания, но и воспитать интерес к природе, понимание своей причастности к ней.

Для детей подготовительной группы провели игру - викторину "Что я знаю о Байкале". В ходе игры дети рассуждали, высказывали свои предположения, узнали много интересной и полезной информации о растительном и животном мире Прибайкалья.

Дети средней группы показали сценку "Туристы".

На лесной полянке белки собирали шишки, медведь в реке ловил рыбу. Все было прекрасно, пока не пришли туристы, которые очень шумели, оставили после себя горы мусора. Животным, такое соседство не понравилось, и пришлось уйти в другой лес.

Ну что же делать, чтоб сохранить природу красивой,  а воду в Байкале чистой? Это конечно же не оставлять мусор, не мыть транспортные средства на берегу рек и озер. А еще можно собранный мусор рассортировать (отдельно бумагу, пластик, металл, стекло) и сдать на переработку. Мы попробовали собрать отдельно бумагу и пластик.

Сохраним свой общий дом чистым и красивым! 

Спортивное развлечение с природным материалом 

 «Шишкин день»

Что больше всего любят дети? Конечно же играть, а еще лучше играть летом с друзьями, на площадке в теплый солнечный день.
Сегодня, во время прогулки, к нам на участок заглянула белочка, и предложила вместе поиграть сосновыми шишками. 
Научились делать массаж рук, и даже жонглировали шишками

 

Проказница белка шишки разбросала, но мы не растерялись, шишки быстро все собрали! Игры «Собери шишки» и «Белка, брось шишку»

    Игра «Передай другу».  Нужно было передать  шишки по цепочке, чья команда быстрее передаст, она и считается победителем. Быстрее справились девочки, но мальчики были более внимательными и честными.

А вы умеете рисовать шишками?

На прощание подарки для игр на площадке.

Зачем нужна робототехника в детском саду?

Причины все более активного вхождения робототехники в дошкольное образование связаны с ее возможностями и решаемыми с ее помощью задачами:

развитие мелкой моторики за счет работы с мелкими деталями конструкторов;

навыки математики и счета: даже на уровне подбора деталей для робота приходиться иметь дело с балками разной длины, сравнением деталей по величине и счетом в пределах 10-15;

первый опыт программирования;

навыки конструирования, знакомство с основами механики и пропедевтика инженерного образования;

работа в команде: робота обычно делают вдвоем или втроем;

навыки презентации: когда проект завершен, надо о нем рассказать.

Каждая из этих задач сама по себе не уникальна, и можно с легкостью найти еще десяток занятий, ее решающих, но робототехника удивительным образом их все в себе соединяет.

Причем все это делается в игровой форме, с понятными для ребенка учебными материалами (конструкторами Lego или аналогичными).

Наш сад старается шагать в ногу со временем, приобрели  пока два набора конструктора  Lego WeDo 2.0, который используем на занятиях и в свободной игровой деятельности.

 Новогодний квест "Поиски сундучка Деда Мороза".

Сегодня при открытии очередного сапожка новогоднего календаря, было задание от Деда Мороза "Баба Яга спрятала сундучок для подарков.Оставила какие - то непонятные подсказки. Помогите найти мой сундучок. Дед Мороз."

Первая подсказка была в физкультурном зале. Нужно было отгадать зимние загадки. Справились очень быстро. Получили первую букву, из которых нужно будет составить слово.

 Идём искать следующую букву, подсказка "Найдите книгу волшебных сказок рядом с выставкой новогодних открыток".

Отыскали книгу, отгадали сказки по описанию и рассмотрели новогодние открытки прошлого столетия. Заработали вторую букву.

Идём дальше. На мольбертах чистые листы и фломастеры, задание "Нарисовать снеговиков, и буква будет ваша"

Задание выполнено на отлично. Вот такие веселые снеговички получились.

Следующее задание "Найти отличия"

Еще одна буква у нас, но никакое слово из них не получается. 

Идём дальше, преодолевая препятствия в виде льдин. Надо быстрее перебраться на другой берег, пока льдина совсем не раскололась.

Препятствие преодолели, букву получили, еще одну букву нашли под ёлочкой из шишек. 

Вернулись в спортзал. Надежда Сергеевна провела интересную разминку "Лепим мы снеговика"

Раз подсказки привели в спортзал - веселая эстафета на фитболах. Кричали, болели за друзей лучше, чем прыгали, но мы научимся.

Все буквы - подсказки собрали! Какое же слово можно составить, ведь букв так много?

Одна голова хорошо, а 18 еще лучше! Получилось слово СНЕГОВИК.

Но где же найти именно того снеговика, который нам нужен? Оказывается там находится сундучок Деда Мороза. Ох уж эта Баба Яга, проказница.

 Ура! Мы справились! Мы команда дружных, веселых и умелых дошколят группы "Радуга".  А в сундучке был подарок -  познавательная игра "Новогодняя".

 Педагогическое мероприятие по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста

Создание обучающего маркера "Учимся считать"

Для наших любимых мам

Мы поздравляем наших милых, любимых мам с праздником! Смотрите небольшое видео поздравление!

 милые мамы, принимайте поздравления с праздником "День Матери"!

МА - МА

Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе,
Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое: МА-МА!